Kisi-Kisi Ujian Sekolah SBdP SD

Tahun Pelajaran 2021/2022

Kisi-kisi Ujian Sekolah SBdp SD ini akhirnya saya tulis setelah mendapatkan kisi-kisi Ujian Sekolah yang dari Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Wonogiri.

Semoga kisi-kisi ini bisa membantu persiapan guru maupun siswa kelas VI dalam menghadapi US tahun 2022 ini.

Bagi kamu yang saat ini baru mendapatkan kisi-kisi ini lalu belum memahami tentang apa itu kisi-kisi, terlebih dahulu silakan pahami apa itu kisi-kisi di sini.

Link : Apa itu kisi-kisi? Mengapa sangat penting?

Daftar Bacaan:

Yuk, kita pelajari satu persatu.

#1. Kisi-Kisi Ujian Sekolah Seni Budaya dan Prakarya Tahun Pelajaran 2021/2022

Jenis Sekolah:Sekolah DasarAlokasi Waktu:120 menit
Mupel:SBdPJumlah Soal:1. Pilihan ganda 45 butir
2. Uraian 5 butir
Kurikulum:2013Penulis:
NO.KOMPETENSI DASARMATERIKELASINDIKATOR SOALBENTUK SOALNO. SOAL
13.1 Memahami gambar dan bentuk tiga dimensiKarya seni tiga dimensiIVDisajikan sebuah pernyataan, peserta didik dapat menyebutkan salah satu bentuk karya seni tiga dimensi dengan benar.PG1
Disajikan sebuah gambar, peserta didik dapat menyebutkan jenis karya seni yang dimaksud.PG2
Disajikan beberapa nama hasil karya seni, peserta didik mampu mengelompokkan ke dalam kelompok karya seni tertentu.PG3
23.2 Memahami tanda tempo dan tinggi rendah nadaAlat musik ritmis dan melodisIVPeserta didik dapat menyebutkan salah satu pengertian salah satu jenis pengelompokan alat musik.PG4
IVDisajikan sebuah ilustrasi ciri-ciri alat musik, peserta didik dapat menyebutkan jenisnya dengan tepat.PG5
IVDisajikan beberapa gambar alat musik, peserta didik dapat menentukan jenis alat musik yang tepat.PG6
33.3 Memahami dasar-dasar gerak tari daerahTarian daerah IndonesiaIVDisajikan beberapa nama tarian, peserta didik dapat menyebutkan tarian yang termasuk dalam tarian tradisional.PG7
IVDisajikan sebuah gambar tarian, peserta didik dapat menyebutkan asal daerah tari tersebut.PG8
43.4 mengetahui karya seni rupa teknik tempelTeknik tempelIVDisajikan sebuah ilustrasi, peserta didik dapat menyebutkan jenis teknik tempel yang tepat.PG9
IVDisajikan daftar jenis-jenis karya seni, peserta didik dapat menyebutkan kelompok karya seni yang menggunakan teknik tempel.PG10
53.1 Memahami gambar ceritaGambar ceritaVPeserta didik dapat menyebutkan pengertian dari gambar cerita dengan tepat.PG11
VPeserta didik menyebutkan nama lain dari salah satu teknik membuat gambar cerita.PG12
VDisajikan sebuah pernyataan, peserta didik dapat menyebutkan cara pembuatan gambar cerita.PG13
63.2 Memahami tangga nadaTangga nada diatonisVPeserta didik dapat menyebutkan pengertian tangga nada dengan tepat.PG14
VDisajikan sebuah pernyataan, peserta didik dapat menyebutkan banyaknya notasi dalam suatu tangga nada.PG15
VDisajikan beberapa ciri-ciri sebuah tangga nada pentatonis, peserta didik dapat menentukan nama tangga nada dengan tepat.PG16
VPeserta didik dapat menyebutkan alat musik yang digunakan dalam salah satu jenis tangga nada dengan tepat.PG17
VPeserta didik dapat menyebutkan jenis tempo dengan tepat.PG18
73.3 Memahami pola lantai dalam tari kreasi daerahPola lantai dan properti tariVPeserta didik dapat menyebutkan hal-hal yang mempengaruhi pola lantai dalam tari dengan tepat.PG19
VDisajikan beberapa pola lantai, peserta didik dapat mengelompokkan pola lantai dengan tepat.PG20
VPeserta didik dapat menggambarkan gerak dari salah satu tarian tradisional Indonesia.PG21
VDisajikan gambar tarian tradisional, peserta didik dapat menyebutkan salah satu properti tari yang digunakan.PG22
VPeserta didik dapat menggambarkan pola lantai dari salah satu tarian tradisional IndonesiaPG23
VDisajikan sebuah pernyataan, peserta didik dapat menyebutkan jenis karya seni rupa dengan tepat.PG24
83.4 Memahami karya seni rupa daerahRagam Budaya IndonesiaVDisajikan contoh seni terapan, peserta didik dapat menentukan tujuan dari seni terapan yang dimaksud.PG25
VIPeserta didik dapat membedakan reklame berdasar sifat dan tujuannyaPG26
93.1 Memahami ReklameReklameVIDisajikan sebuah gambar reklame peserta didik dapat mencari informasi dari gambar reklame tersebut.PG27
VIPeserta didik dapat menyebutkan contoh media reklame visual.PG28
VIPeserta didik dapat menyebutkan suatu kategori reklame berdasarkan ilustrasi.PG29
VIPeserta didik dapat menyebutkan tujuan pembuatan reklame komersial.PG30
103.2 Memahami interval nadaInterval nadaVIPeserta didik dapat mengidentifikasi jarak nada yang telah ditetapkan.PG31
VIPeserta didik dapat menentukan sistem penempatan suku kata dalam not.PG32
VIDisajikan gambar alat musik piano peserta didik dapat menyebutkan cara memainkan alat musik berdasarkan gambar.PG33
VIPeserta didik dapat mengidentifikasi interval tangga nada diatonik mayor.PG34
VIDisajikan sebuah tangga nada, siswa dapat menyebutkan tangga nada tersebut.PG35
113.3 Memahami penampilan tari kreasi daerahPola lantai tariVIDisajikan gambar sekelompok orang sedang menari, siswa dapat mengidentifikasi pola lantai tari berdasarkan gambar.PG36
VIDisajikan gambar tarian daerah, peserta didik dapat menyebutkan daerah asal tari tersebut.PG37
VIDisajikan ilustrasi sebuah tarian daerah peserta didik dapat menyebutkan pengertian properti yang digunakan pada tari tersebut.PG38
VIPeserta didik dapat menyebutkan pencipta tari golek menak.PG39
VIPeserta didik dapat menyebutkan jumlah penari Pakarena.PG40
123.4 Memahami patungPatungVIPeserta didik dapat mengidentifikasi salah satu bahan pembuatan patung.PG41
VIDisajikan ilustrasi tujuan pembuatan patung, peserta didik dapat menyebutkan jenis patung sesuai dengan tujuan pembuatan tersebut.PG42
VIPeserta didik mampu mengidentifikasi teknik pembuatan patung berdasarkan bahan tertentu.PG43
VIDisajikan langkah-langkah membuat patung dari bubur kertas, peserta didik dapat mengidentifikasi urut-urutan langkah pembuatan patung dari bubur kertas.PG44
VIPeserta didik mampu menjelaskan kelebihan teknik pembuatan patung dengan cara merakit.PG45
133.4 Memahami karya seni rupa teknik tempelTeknik tempelIVPeserta didik dapat menjelaskan pengertian beberapa teknik tempel dalam karya seni.Uraian46
143.4 Memahami karya seni rupa daerahRagam budaya IndonesiaVPeserta didik dapat menjelaskan jenis seni rupa berdasarkan fungsinya.Uraian47
153.1 Mamahami reklameReklameVIPeserta didik dapat menyebutkan macam-macam reklame.Uraian48
163.3 Memahami penampilan tari kreasi daerahPola lantai tariVIPeserta didik dapat menyebutkan pola lantai suatu tarian yang telah ditetapkan.Uraian49
173.5 Memahami patungPatungVIPeserta didik dapat menjelaskan teknik-teknik pembuatan patung.Uraian50

#2. Download Kisi-Kisi US SBdP SD 2021/2022

Untuk mendownload Kisi-Kisi US SBdP SD di atas, silakan klik link di bawah ini:

https://drive.google.com/file/d/1pi-oCTWsX6fxZmYo3VXqhSn2cbvtv2uc/view?usp=sharing

Sekilas informasi:

Kisi-kisi ujian sekolah mata pelajaran SBdP di atas merupakan kisi-kisi US IPS SD tahun 2021/2022 yang berlaku di Kabupaten Wonogiri, Jawa Tengah.

Mungkin akan ada sedikit perbedaan dengan daerah kamu ya..

Jadi, tanyakan saja secara langsung kepada gurumu seperti apa contoh kisi-kisi Ujian Sekolah SBdP SD di daerahmu.

Nah, jika ternyata kisi-kisi di daerahmu tidak dibagikan secara langsung kepada gurumu, maka kamu bisa menggunakan kisi-kisi di atas sebagai acuanmu untuk belajar mempersiapkan ujian sekolah kamu nanti. Khususnya untuk mata pelajaran Seni Budaya dan Prakarya.

Tentu saja soalnya nanti tidak akan sama persis, tetapi tidak akan jauh dari kisi-kisi di atas kok.

Nah, selanjutnya yuk bantu teman-temanmu agar juga bisa lulus ujian sekolah ya..!

Tapi ingat, bukan membantu dalam hal memberi contekan pada temanmu saat ujian nanti. Melainkan dengan cara membagikan pengetahuan tentang kisi-kisi ujian sekolah SBdP SD ini kepada teman-temanmu. Tujuannya adalah agar mereka juga bisa mempersiapkan diri dalam menghadapi ujian sekolah dengan sebaik-baiknya.

Lalu bagaimana caranya membagikan kisi-kisi ini kepada temanmu?

  1. Kamu bisa membagikan tulisan ini dengan cara mengklik salah satu icon media sosial di bawah artikel ini. Misal memilih via WhatsApp
  2. Cara kedua adalah kamu bisa langsung mengcopykan link kisi-kisi US SBdP ini lalu menyebarkan di grup WhatsApp kamu.

Oke, paham ya…

#3. Apalagi Selanjutnya?

Setelah kamu mempelajari kisi-kisi ujan sekolah mata pelajaran SBdP untuk SD di atas, kini mari kita latih kemampuan kamu dengan mengerjakan kuis atau soal-soalnya secara online.

Menuju ke Latihan Soal : https://ciptacendekia.com/soal-ujian-sekolah-sbdp-sd-kelas-6/

Silakan pelajari juga kisi-kisi Ujian sekolah lainnya di sini:

Link: Bedah Kisi-Kisi Ujian Sekolah SD/MI

Semoga tulisan ini bermanfaat,

Salam cerdas, luar biasa!

0 Tanggapan pada "Kisi-Kisi Ujian Sekolah SBdP SD"

Berikan Komentar Anda

Halo Kak selamat datang! Bila ada yang mau ditanyakan bisa langsung hubungi kami ya..

Kursus Perangkat Desa