Kisi-Kisi Ujian Sekolah SSD SD

Setelah beberapa hari lalu memposting tentang kisi-kisi ujian sekolah Bahasa Jawa SD Kelas VI, kini saya akan melanjutkan dengan kisi-kisi ujian sekolah SSD SD Kelas VI.

Tapi sebelum dilanjut, bagi kalian yang belum menyimak tentang kisi-kisi ujian sekolah Bahasa Jawa SD bisa dicek di sini:

Kisi-Kisi Ujian Sekolah Bahasa Jawa SD

Oke, kita selanjutnya kita akan membahas tentang kisi-kisi ujian sekolah SSD kelas 6 ya..

Tapi tunggu dulu, bagi kalian yang juga belum memahami apa itu kisi-kisi, silakan simak penjelasannya di sini:

Apa itu kisi-kisi soal? Mengapa ini penting kamu tahu?

Nah, setelah kamu mengerti tentang apa itu kisi-kisi, barulah kita bisa melanjutkan ke pembahasan inti dari tulisan ini.

Kisi-Kisi Ujian Sekolah SSD SD Kelas VI Tahun Pelajaran 2019/2020

Mata pelajaran

:

Seni Suara Daerah

Kelas

:

VI

Waktu

:

90 menit

Jumlah Soal

Pilihan Ganda:

40

Isian:

5

NO.

STANDAR KOMPETENSI

KOMPETENSI DASAR

MATERI

INDIKATOR

BENTUK SOAL

NOMOR SOAL

1

Mengapresiasikan berbagai gagasan dalam berkarya Seni Suara Daerah sesuai dengan konteks seni dalam masyarakat.

1.1 Mengidentifikasi laras dan titi laras

Pengertian laras

Disajikan definisi dari laras, siswa dapat menentukan istilah dari definisi tersebut

PG

1

Nama titi laras

Siswa dapat menyebutkan nama titi laras yang dilambangkan dengan angka 1

PG

2

Nama pencipta titi laras Sariswara

Siswa dapat menyebutkan nama pencipta titi laras Sariswara

PG

3

Macam-macam titi laras

Siswa dapat menentukan jenis titi laras yang wujudnya bulat-bulatan

PG

4

Susunan titi laras Sariswara

Siswa dapat menentukan susunan titi laras Sariswara dengan benar

PG

5

Perbedaan antara titi laras Slendro dengan titi laras Pelog

Siswa dapat menjelaskan perbedaan titi laras Slendro dengan titi laras Pelog

PG

6

1.2 Mengidentifikasi jenis tembang

Contoh lagu dolanan gagrag lawas

Siswa dapat menyebutkan salah satu contoh judul lagu dolanan gagrag lawas

PG

7

Nama pencipta lagu dolanan

Siswa dapat menyebutkan nama pencipta lagu dolanan yang telah ditentukan judul lagunya.

PG

8

Lagu dolanan

Disajikan penggalan syair lagu dolanan, siswa dapat menentukan judul lagunya.

PG

9

Contoh tembang Tengahan

Siswa dapat menyebutkan dua contoh tembang Tengahan

PG

10

Nama lain tembang Gedhe Kapisan

Siswa dapat menyebutkan istilah lain dari tembang Gedhe kapisan

PG

11

Tembang Macapat

Disajikan beberapa nama tembang pada tabel, siswa dapat menentukan nama tembang Macapat pada tabel yang tersedia

PG

12

1.3 Mendeskripsikan ciri struktural tembang Macapat

Nama tembang macapat yang terdiri dari 7 gatra

Siswa dapat menyebutkan nama tembang Macapat yang terdiri dari 7 gatra

PG

13

Pengertian Kaidah tembang Macapat

Disajikan definisi dari salah satu kaidah tembang Macapat, siswa dapat menentukan istilah dari definisi tersebut

PG

14

Gatra tembagn Macapat

Siswa dapat menyebutkan jumlah gatra dari salah satu tembang Macapat

PG

15

Kerangka tembang Macapat

Siswa dapat menuliskan kerangka salah satu tembang Macapat

PG

16

Guru wilangan dan guru lagu

Siswa dapat menentukan guru wilangan dan guru lagu pada gatra kedua tembang Pangkur

PG

17

1.4 Memahami teknik penyajian tembang

Luluh

Disajikan sebuah kalimat dalam tembang macapat, siswa dapat menentukan kata yang bisa diluluhkan

PG

18

Jenis luk

Siswa dapat menentukan jumlah titi laras yang paling banyak dalam melakukan luk pada teknik penyajian tembang Macapat

PG

19

Pengertian gregel

Siswa dapat menyebutkan istilah yang tepat dari permainan suara untuk memperindah lagu

PG

20

Cara pengambilan pernapasan dalam penyajian tembang Macapat

Siswa dapat memberikan contoh pengambilan pernapasan yang tepat dalam melantunkan cakepan tembang Macapat

PG

21

Melagukan cakepan

Siswa dapat menjelaskan akibat yang terjadi bila dalam melagukan cakepan tembang Macapat dengan cara memutus wanda

PG

22

2

Mengkomunikasikan berbagai seni tembang sesuai dengan konteks seni dalam masyarakat

3.1 Mendeskripsikan pathet

Susunan titi laras Slendro Pathet Sanga

Siswa dapat menuliskan susunan titi laras Slendro Pathet Sanga

PG

23

Titi laras dasar pada laras Slendro Pathet Manyura

Siswa dapat menentukan titi laras dasar pada laras Slendro Pathet Manyura

PG

24

Waktu penyajian pada laras

Siswa dapat menentukan waktu yang tepat dalam menyajikan gendhing dengan laras Pelog Pathet Barang

PG

25

Nama-nama Pathet

Siswa dapat menyebutkan nama-nama pathet pada laras Slendro

PG

26

Pathet dan urutan titi larasnya

Disajikan beberapa susunan titi laras, siswa dapat menentukan susunan titi laras pada pathet yang telah ditentukan

PG

27

3.2 Mendeskripsikan tembang dalam bentuk gancaran (prosa)

Hal penting yang harus dipahami sebelum menceritakan isi tembang

Siswa dapat menyebutkan hal penting yang harus dipahami sebelum menceritakan isi tembang dengan gancaran

PG

28

Gancaran tembang Kinanthi

Disajikan penggalan syair tembang Kinanthi, siswa dapat menjelaskan arti kalimat dari penggalan syair yang disajikan dengan gancaran

PG

29

Arti kata pada larik tembang Macapat

Siswa dapat menjelaskan arti kata pada gatra tembang yang merupakan penggalan dari tembang Macapat

PG

30

3.3 Mendeskripsikan pedhotan

Syarat melakukan pedhotan saat menyanyikan tembang Macapat

Siswa dapat menjelaskan syarat melakukan pedhotan saat menyanyikan tembang Macapat

PG

31

Arti pedhotan

Siswa dapat menjelaskan arti pedhotan pada tembang Macapat

PG

32

Macam-macam pedhotan

Siswa dapat menyebutkan macam-macam pedhotan pada tembang Macapat

PG

33

Pedhotan yang baik dalam tembang Macapat

Siswa dapat menyebutkan jenis pedhotan yang baik dan enak dilakukan pada saat menyanyikan tembang Macapat

PG

34

Contoh pengambilan pedhotan saat menyanyikan tembang Macapat

Siswa dapat memberikan contoh pengambilan pedhotan pada saat menyanyikan tembang Macapat

PG

35

3.4 Mengidentifikasi watak tembang

Makna dari tembang Maskumambang

Siswa dapat menjelaskan makna dari tembang Maskumambang

PG

36

Watak tembang Macapat

Siswa dapat menentukan nama tembang Macapat yang telah ditentukan wataknya

PG

37

Watak tembang Macapat

Siswa dapat menjelaskan watak dari tembang Macapat yang telah ditentukan namanya

PG

38

Perlunya mengetahui watak tembang Macapat

Siswa dapat menjelaskan perlunya mengetahui watak tembang Macapat

PG

39

Watak tembang Macapat

Disajikan beberapa watak tembang Macapat pada tabel, siswa dapat menentukan watak tembang Macapat yang sesuai dengan nama tembang Macapat yang ditentukan

PG

40

3

Mengapresiasikan berbagai gagasan dalam berkarya Seni Suara Daerah setempat sesuai dengan konteks seni dalam masyarakat

    1. 1 Mengidentifikasi laras dan titi laras

Macam-macam titi laras

Siswa dapat menyebutkan macam-macam titi laras menurut sejarah perkembangannya

URAIAN

41

1.2 Mengidentifikasi jenis tembang

Tembang dolanan dan nama penciptanya

Siswa dapat menyebutkan 3 tembang dolanan gagrag anyar disertai nama penciptanya

URAIAN

42

1.3 Mendeskripsikan ciri tembang Macapat

Kaidah tembang Macapat

Siswa dapat menyebutkan 3 kaidah tembang Macapat disertai penjelasannya

URAIAN

43

4

Mengkomunikasikan berbagai seni tembang sesuai dengan konteks seni dalam masyarakat

3.1 Mendeskripsikan pathet

Macam-macam pathet

Siswa dapat menyebutkan 3 pathet yang terdapat pada laras Pelog

URAIAN

44

3.4 Mengidentifikasi watak tembang

Watak tembang Macapat

Siswa dapat menjelaskan watak tembang Durma

URAIAN

45

Sekilas Informasi

Kisi-kisi ujian sekolah SSD SD Kelas VI di atas merupakan kisi-kisi di Kabupaten Wonogiri tahun pelajaran 2019/2020. Sehingga bagi kamu yang berada di luar daerah Kabupaten Wonogiri mungkin kisi-kisi di atas bisa dijadikan tambahan referensi seperti apa soal yang akan keluar dalam ujian sekolah nantinya.

Saya sarankan kamu tanyakan langsung kepada gurumu mengenai kisi-kisi ujian sekolah SSD SD di daerahmu masing-masing ya..

Jika memang ternyata gurumu juga tidak mengetahui kisi-kisinya, kamu tetap dapat menggunakan kisi-kisi di atas sebagai acuan kamu dalam mempersiapkan diri  dalam ujian sekolah khususnya mata pelajaran Seni Suara Daerah.

Nah, ada lagi hal yang menurut saya juga sangat penting.

Apa itu?

Kamu kan sudah menemukan kisi-kisi ujian sekolah SSD SD ini, tapi belum tentu teman-temanmu juga menemukannya kan? Maka, yuk kamu bantu teman-temanmu untuk juga sama-sama mempelajari kisi-kisi ini. Harapannya adalah agar mereka juga bisa lulus dalam ujian sekolah khususnya pada mata pelajaran Seni Suara Daerah.

Caranya mudah kok. Silakan share kisi-kisi ini kepada temanmu ya…

  1. Kamu bisa mengcopy link kisi-kisi ujian sekolah Seni Suara Daerah ini, kemudian kamu bagikan melalui grup WhatsApp
  2. Kamu juga bisa share kisi-kisi ini dengan cara mengeklik tombol icon media sosial yang terdapat di bawah artikel ini.

Bagaimana? Mudah kan?

Apalagi Selanjutnya?

Setelah kamu mempelajari kisi-kisi SSD SD di atas, sekarang mari kita lihat sejauh mana persiapan dan kemampuanmu dalam mengerjakan soal-soal ujian sekolah Seni Suara Daerah.

Untuk berlatih mengerjakan soal-soal Ujian Sekolah Seni Suara Daerah SD kelas VI, silakan klik link di bawah ini:

Latihan Soal Ujian Sekolah SSD Kelas 6

Oke, kiranya cukup sekian dulu pembahasan mengenai kisi-kisi ujian sekolah SSD SD Kelas 6 ini.

Mudah-mudahan tulisan ini bisa bermanfaat untuk persiapanmu menghadapi ujian sekolah tahun ini ya.

Dan ingat, sebelum meninggalkan website ini silakan share latihan soal ini kepada temanmu juga.

Sukses selalu untuk kita bersama,

Salam hangat,

Wiji Hatmoko

0 Tanggapan pada "Kisi-Kisi Ujian Sekolah SSD SD"

Berikan Komentar Anda

Halo Kak selamat datang! Bila ada yang mau ditanyakan bisa langsung hubungi kami ya..

Kursus Perangkat Desa