• Tidak ada produk dalam keranjang.

BEDAH KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BAHASA INDONESIA SD 2018

BEDAH KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BAHASA INDONESIA SD/MI 2018

Bedah kisi-kisi ujian sekolah Bahasa Indonesia untuk SD/MI berikut ini kami sediakan sesuai dengan indikator yang terdapat pada kisi-kisi Ujian Sekolah tahun 2018. Masing-masing indikator kami sediakan beragam tipe soal untuk melatih kecakapan siswa dalam menjawab setiap soal. Setiap indikator juga dikupas secara mendalam materi pelajaran yang berkaitan dengan soal. Sehingga diharapkan siswa semakin mahir dalam menguasai materi maupun menjawab setiap soal yang akhirnya nilai ujian sekolah dapat memuaskan.

PETUNJUK BEDAH KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BAHASA INDONESIA

  1. Perhatikan table kisi-kisi US/M Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di bawah ini.
  2. Klik pada indikator soal untuk menuju latihan soal

 

NO Lingkup Materi Materi Indikator Soal No Level Kognitif Bentuk Soal
Membaca

1

Membaca

Nonsastra

Teks bacaan
    • Disajikan teks bacaan tentang lingkungan 3-4 paragraf, peserta didik dapat menentukan
 

 

 

 

1

2

3

4

5

 

L1 PG
    • Disajikan paragraf penjelasan tentang energi listrik dan perubahannya, peserta didik dapat:
      • menjawab pertanyaan dengan kata tanya (bagaimana/Mengapa)
      • menentukan antonim
      • menentukan sinonim
 

 

 

6

7

8

 

 

L2

L1

L1

PG
Makna Kata/Istilah
    • Peserta didik dapat memaknai kata/ istilah dalam paragraf yang tersaji
9 L1 PG
Paragraf
    • Disajikan paragraf tentang kebersamaan dalam keberagaman, peserta didik dapat:
      •  menanggapi isi paragraf
      • Menentukan makna kata dalam paragraf
 

 

10

11

 

 

L3

L1

PG

PG

Kalimat pernyataan
    • Disajikan teks instruksi tentang penggunaan alat teknologi modern, peserta didik dapat menentukan pernyataan yang sesuai
12 L3 PG
Prediksi isi teks 13 L1 PG
Jenis-jenis paragraf 14 L2 PG
Persamaan/ perbedaan isi paragraf
    • Disajikan dua teks yang berbeda, peserta didik dapat menentukan persamaan/perbedaan isi teks
15 L2 PG
Makna tersirat
    • Disajikan paragraf peserta didik dapat menentukan makna tersirat paragraf
16 L3 UR
Teks bacaan
    • Disajikan teks 3 – 4 paragraf peserta didik dapat
      • melengkapi tabel dengan pokok-pokok pikiran berdasarkan isi teks
      • menjawab pertanyaan dengan kata tanya mengapa/bagaimana
17

 

18

L3

L2

UR

 

UR

2

Membaca

Sastra

Pantun
    • Disajikan pantun, peserta didik dapat menentukan
      •  sampiran/ isi pantun
      • Menafsirkan pesan/amanat pantun
 

19

20

 

L1

L3

PG

PG

Cerita  anak
    • Disajikan cerita anak, peserta didik dapat menjawab pertanyaan sesuai isi cerita dengan kata tanya:
      • Bagaimana/mengapa
      • Menentukan tema cerita
      • Menentukan keteladanan tokoh cerita
      • Menentukan nilai moral positif dalam cerita
      • Menyimpulkan cerita
 

 

21

22

23

24

25

 

 

L2

L2

L2

L2

L3

PG

PG

PG

PG

PG

Cerita fiksi sejarah
    • Disajikan kutipan cerita fiksi sejarah, peserta didik dapat menentukan:
      •  tokoh utamanya
      • sifat/watak tokoh
      • latar cerita
      • amanat cerita
 

 

26

27

28

29

 

 

L1

L1

L1

L2

PG

PG

PG

PG

Dongeng
    • Disajikan kutipan dongeng, peserta didik dapat
      •  memprediksi kejadian berdasarkan isi cerita
      • Menentukan maksud pernyataan pada bagian cerita tertentu
30

31

L3

L2

PG

PG

Makna simbol/ kias
    • Disajikan teks beserta gambar logo (Pramuka/Pos Indonesia/ Koperasi/Jaya Raya),  peserta didik dapat menentukan makna simbol/ kias dalam kalimat
32 L1 PG
Menulis

3

Menulis Terbatas Istilah
    • Disajikan teks pendek tentang lingkungan, peserta didik dapat melengkapi teks dengan istilah
33 L2 PG
Petunjuk penggunaan/ pemakaian
    • Disajikan susunan kalimat petunjuk penggunaan peralatan sekolah / peralatan kebersihan yang diacak, peserta didik dapat menyusun secara runtut
34 L2 PG
Kata
    • Disajikan kalimat rumpang, peserta didik dapat melengkapi dengan kata
35 L2 PG
Petunjuk membuat sesuatu
    • Disajikan susunan kalimat petunjuk membuat sesuatu yang diacak, peserta didik dapat menyusun secara runtut
36 L2 PG
Teks Iklan
    • Disajikan gambar tentang pelestarian lingkungan, peserta didik dapat melengkapi dengan kalimat iklan
37 L2 PG
Peribahasa
    • Disajikan teks rumpang tentang nilai perjuangan peserta didik dapat melengkapi dengan peribahasa
38 L2 PG
Paragraf / teks deskripsi
    • Disajikan gambar makhluk hidup / lingkungan, peserta didik dapat menyusun paragraf deskripsi berdasarkan gambar
39 L3 UR
Kata baku
    • Disajikan kutipan pidato rumpang tentang hidup sehat, peserta didik dapat melengkapi dengan kata baku
40 L2 PG
Teks narasi
    • Disajikan beberapa kalimat yang diacak, peserta didik dapat menyusun menjadi paragraf narasi
41 L2 PG
Membuat Laporan
    • Disajikan laporan rumpang tentang pengamatan gejala alam, peserta didik dapat melengkapi dengan kalimat
42 L2 PG
Paragraf deskripsi
    • Disajikan paragraf deskripsi tentang tumbuhan / hewan peliharaan, peserta didik dapat menentukan gambar yang sesuai
43 L2 PG
Kalimat pembuka Pidato
    • Disajikan teks pidato persuasif rumpang, peserta didik dapat melengkapi dengan kalimat
44 L2 PG
Ungkapan kata
    • Disajikan paragraf / kalimat, peserta didik dapat melengkapi dengan ungkapan
45 L1 PG
Penggunaan kata
    •  Disajikan paragraf, peserta didik dapat menunjukkan kesalahan penggunaan kata
46 L1 PG
Kata bentukan/ kata berimbuhan
    • Disajikan teks/kalimat rumpang, peserta didik dapat melengkapi dengan kata bentukan
47 L2 PG
Petunjuk penggunaan
    • Disajikan gambar barang elektronik, peserta didik dapat membuat paragraf petunjuk penggunaan
48 L3 UR
Penggunaan kata
    • Disajikan sebuah kalimat, peserta didik dapat memperbaiki penulisan/penggunaan kata
49 L3 PG

4

Menyunting kata/istilah, frase Ejaan
    • Disajikan paragraf, peserta didik dapat memperbaiki kesalahan ejaan pada paragraf
50 L2 UR
Tanda baca 51 L2 PG
Penggunaan istilah
    • Disajikan paragraf/kalimat, peserta didik dapat memperbaiki penggunaan istilah
52 L2 PG
Kata bentukan/ berimbuhan 53 L2 PG
Tata kalimat
    • Disajikan paragraf, peserta didik dapat memperbaiki tata kalimat pada paragraf
54 L2 PG

 

KURSUS BAHASA INDONESIA SD: PERSIAPAN US BAHASA INDONESIA SD >

 

Catatan:

Mohon kesediaannya bagi pembaca yang budiman untuk melaporkan jika ada kesalahan link maupun tampilan pada kolom komentar.

Pembaca juga dapat request pada kami tentang materi maupun soal yang mungkin di website ini belum tersedia dan ingin ditampilkan dengan segera.

Terima kasih

1 Tanggapan pada "BEDAH KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BAHASA INDONESIA SD 2018"

Berikan Komentar Anda

Alamat email Anda tidak akan dipublikasikan. Ruas yang wajib ditandai *

Berlangganan Website via Email

Masukkan alamat email Anda untuk berlangganan website ini dan menerima pemberitahuan tulisan-tulisan baru melalui email. Gratis tidak dipungut biaya!

Bergabung dengan 87 pelanggan lain

top